先輩のオススメ！の研修は…
私のおすすめは、上尾中央医科グループ（AMG）のキャリアサポートセンターが開催する「実習指導者研修」！適切な指導方法や評価のあり方、指導者としての心構えなども学ぶことができて、後輩の育成にも役立つスキルを身に付けることができました。
新人職員 到達目標
●4月～5月 第1期（職場への適応段階） 組織の一員としての行動ができる●6月～8月 第2期（日常業務への適応段階） 基本的な介護技術が実践できる
●9月～10月 第3期（夜勤業務への適応段階） 根拠を考えながら、介護の実践が展開できる
●11月～1月 第4期（業務遂行能力充実段階） チームメンバーとしての役割と行動がとれる
●2月～3月 第5期（自立段階） 一人立ち
新人教育計画
下表の行頭のマークは下記を意味します。 ○：ルーチンワーク ■：介護技術 □：介護過程| 4月 | ○施設の構造、設備の把握 ○社会人マナー、接遇に ついて ○利用者、職員とのコミュニケーション（現場に慣れる） ○急変時の対応について説明（急変時の協力体制） ○各部門についての説明 ☆面接（目標設定） |
|---|---|
| 5月 | ○タイムスケジュール（1日の流れ、週間業務） ○変則勤務の流れ ■食事、排泄、入浴等の場面を見学する ■指導者付き添いで実践 開始 □利用者の名前を覚える □各利用者の特徴を理解する ☆面接 |
| 6月 | ○1日の業務を指導なしで円滑に遂行する ※業務の優先順位の判断 ■1人で実践（指導者の見守りは必要、その塲で指導） □カルテ等の見方の説明 □介護記録の書き方 |
| 7月 | ○変則勤務の業務を指導なしで円滑に遂行する ○週間、月刊業務の把握 ■1人で行っている介護技術の評価 □特定の利用者1名についての情報収集開始 ※家族背景も含める（利用者は指導者の受け持ち利用者） ☆面接（夜間の開始についても評価） |
| 8月 | ○夜勤の開始 ○夜勤業務の流れ ○オリエンテーション（3回） ■就寝介助（更衣、夜間排泄、夜間巡視等） ■夜間帯の急変時の対応について □夜間帯の介護記録の書き方 □利用者の夜間帯の状況把握 |
| 9月 | ○ルーチンワークの自立評価 ※根拠に基づいて行えているかを評価する ■利用者の個別性に応じた介護技術の評価 ■得意、不得意の介護技術について確認 □介護過程の展開について説明 □情報の分析と診断 ※根拠は何か |
| 10月 | ○新人の到達度に応じて適宜指導 ■情報の分析と診断に基づいた個別ケアの実施 □カンファレンスの参加（指導者と同席する） □他職種との連携について説明 □家族とのコミュニケーション ☆面接（介護過程の展開について確認する） |
| 11月 | ○ルーチンワークとしての個人役割を担う ■他職種の指導の下、利用者の個別性に応じた介護技術の実践 □ケアプランに基づいた介護計画の立案、実施と評価 ※指導者と共に |
| 12月・1月 | □ケアプランに基づいた介護計画の立案、実施と評価 ※指導者と共に |
| 2月 | □ケアプランに基づいた介護計画の修正、追加について |
| 3月 | ☆総合評価 ☆面接 |
介護クリニカルラダーレベル別到達目標
| レベル I | 新人 |
|---|---|
| レベル II | 一定の指示のもとある程度の仕事ができる |
| レベル III-1 | 指示がなくても一定の仕事ができる |
| レベル III-2 | 基本的な介護を後輩や学生に指導教育することができる |
| レベル IV | チーム内においてリーダーシップをとることができ、部下に対する指示・指導を状況に合わせて行うことができる |